Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Petäjäveden lukiossa tehdään keväällä historiaa

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Petäjäveden lukiossa tehdään keväällä historiaa

Petäjäveden lukiota käyvä Aleksi Metsäpelto on opintojensa loppusuoralla. Lukulomaa viettävä abiturientti kirjoittaa itsensä kevään kirjoituksissa ylioppilaaksi ja suuntaa sen jälkeen jatkamaan jo aloittamiaan diplomi-insinööriopintoja Jyväskylän yliopistoon.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan viimeinen osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 19.2.2025. 

Jaakko Heikkinen

Juttusarjan päättävässä haastattelussa omista lukioajoistaan kertoo tänä keväänä Petäjäveden lukiosta itsensä ylioppilaaksi kirjoittava abiturientti, Aleksi Metsäpelto, 18.
– Mietin yläkoulun lopussa lähtemistä johonkin lukioon Jyväskylässä, johon kilpauintikaverinikin pyrkivät, mutta lopulta lähelle kotia jääminen tuntui fiksuimmalta ratkaisulta, Metsäpelto aloittaa.
Syksyllä 2022 oman lukiotaipaleensa aloittanut Metsäpelto on kolmen vuoden aikana ehtinyt nauttia Petäjäveden lukion opiskelijoilleen tarjoamista eduista sekä lukion vuosikelloon kuuluvista kohokohdista. Metsäpelto muun muassa hankki itsellensä ajokortin lukion liikennekasvatuskurssin kautta ja otti toissaviikolla osaa populaarikulttuuriteemaiseen penkkaripäivään.
– Kirjoitan tänä keväänä kaikki viisi ainetta kerralla: äidinkielen, englannin, pitkän matematiikan, fysiikan ja kemian. Olen aloittanut lukemisen hyvissä ajoin ja ainakin preliminäärikokeet, joissa harjoitellaan ylioppilaskirjoituksiin, menivät kohdallani hyvin, Metsäpelto mainitsee.

Pilottioppilaana korkeakouluyhteistyössä
Metsäpelto on toiminut ikään kuin pilottioppilaana vuonna 2023 käynnistyneessä Petäjäveden lukion ja Jyväskylän yliopiston välisessä yhteistyössä. Korkeakouluyhteistyön myötä lukiolaisille on tarjoutunut mahdollisuus opiskella yliopiston diplomi-insinööriopintoja, räätälöidyllä diplomi-insinöörilinjalla.
– Opintojen suorittaminen lukioaikana tuntui minusta järkevältä valinnalta. Minua kiinnosti esimerkiksi pelien ohjelmoiminen ja olin tehnyt sitä jo nuorempana, Metsäpelto muistelee.
Diplomi-insinöörilinjan kuudentoista opintopisteen laajuiset opinnot pitävät sisällään kolme suurempaa kokonaisuutta tietoteknisiä ja matemaattisia opintoja. Hyvin suoritetut opinnot takaavat opiskelijalle automaattisen sisäänpääsyn Jyväskylän yliopistoon. Korkeakoulupaikka ja stressitön siirtymä opintoasteelta toiselle ovat kovia kannustimia.
– Diplomi-insinööriopintojen keskiarvosanan tulee olla kolme, asteikolla yhdestä viiteen ja tämän lisäksi pitkästä matematiikasta edellytetään keskiarvosanaa kahdeksan. Näiden opintojen yhdistäminen muiden lukio-opintojen kanssa on sujunut hyvin. Tämä on tuntunut ikään kuin valinnaisaineelta, mutta tietysti yliopistotasoiset kurssit ovat tarjonneet myös haastetta, Metsäpelto toteaa.

Ensimmäinen laatuaan
Valmistuttuaan Metsäpellosta tulee ensimmäinen ylioppilas, joka valmistuu diplomi-insinöörilinjalta, niin Petäjävedellä kuin koko Suomessa. Yliopisto-opintonsa Metsäpelto pyrkii aloittamaan mahdollisimman pian.
– Tietysti minulla on selvä etumatka niihin opiskelijoihin, jotka aloittavat opintonsa vasta yliopistoon tultaessa, olen kuitenkin suorittanut opintoja arviolta jo noin puolen vuoden ajalta. Myös vuodentakainen kesätyöni Jyväskylän yliopistossa kvanttiohjelmoinnin parissa oli arvokas kokemus, Metsäpelto listaa.
Valmiina diplomi-insinöörinä Metsäpelto voi työllistyä lukuisiin alati kasvavan ja kehittyvän IT-alan tehtäviin. Tietotekniikan erilaisia suuntautumisaloja ovat muun muassa tekoäly ja kyberturvallisuus.
– Diplomi-insinöörilinjalle lähteminen vaatii opiskelijalta tietynlaista itsekuria ja aitoa kiinnostusta tietotekniikkaa kohtaan. Vaikka toisaalta ihan jokainen hyötyisi ja sivistyisi näistä perusopinnoista, tulee silti olla motivoitunut ja halukas oppimaan, Metsäpelto ajattelee.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Lukiossa pätevät puitteet liikkumiseen

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Lukiossa pätevät puitteet liikkumiseen

Luukas Saulio muistaa Petäjäveden lukiosta sen monipuoliset liikuntamahdollisuudet. Valmistumisensa jälkeen Saulio on suorittanut varusmiespalveluksen sekä aloittanut opinnot kadettikoulussa. Opiskelu vaatii fyysistä kuntoa, jota Saulio ylläpitää treenaten salilla, sekä juosten, pyöräillen ja uiden.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan viides osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 12.2.2025.

Jaakko Heikkinen

Päätös hakea Petäjäveden lukioon oli aikanaan Luukas Sauliolle, 21, helppo. Lukio oli lähellä kotia ja yläkouluajoilta entuudestaan tuttu, eikä Sauliolla ollut suurta halua tai tarvetta vaihtaa maisemaa.
– Myös se, että osa yläkouluaikaisista kavereistani jatkoi Petäjäveden lukioon, vaikutti päätökseeni. Lukiovuodet olivat mukavaa aikaa ja opetuksen laatu oli hyvää, opettajat olivat erittäin asiansa osaavia, Luukas Saulio kertaa.
Sauliolle koulunkäynti ei tuottanut haasteita, mutta hän kokee silti tehneensä töitä hyvien arvosanojen eteen haluamallensa tasolle päästäkseen. Ylioppilaskirjoituksiin Saulio valmistautui perusteellisesti.
– Kirjoitin yhteensä viisi ainetta, äidinkielen, englannin, pitkän matematiikan, biologian ja fysiikan. Tulokset harmittivat vähän, sillä esimerkiksi äidinkieli ja biologia jäivät vain pisteen päähän seuraavasta, paremmasta arvosanasta, mutta en kuitenkaan lähtenyt korottamaan niitä, Saulio toteaa.
Petäjäveden lukio saa Saulion pisteet erityisesti sen panostuksesta liikuntaan. Sauliosta on hienoa, että lukiolaisilla on käytössään niin hyvät mahdollisuudet ja tilat liikkumiseen.
– Kesällä on jalkapallomahdollisuus tekonurmella ja talvella jääkiekkomahdollisuus jäädytetyssä kaukalossa. Lukiolaiset pääsevät myös kuntosalille ja vieläpä aika hyvälle sellaiselle. Hyödynnän näitä palveluita itse yhä, kun vietän aikaa vanhempieni luona Kintaudella, Saulio mainitsee.

Isänsä jalanjäljissä
Syksyllä 2019 lukiotaipaleensa aloittanut Saulio valmistui keväällä 2022. Samana kesänä Saulio astui jo varusmiespalvelukseen Tikkakosken ilmasotakoulussa. Saulio suoritti palveluksensa aikana reserviupseerikoulun ja haki sen loppupuolella maanpuolustuskorkeakouluun.
– Aloitin kadettikoulun syksyllä 2023 ja tällä hetkellä opintoni ovat jotakuinkin puolivälissä. Opintojeni alussa opiskelin Santahaminassa yhdessä maa- ja merivoimien opiskelijoiden kanssa, jonka jälkeen siirryin ilmavoimien puolustushaarakoululle Tikkakosken ilmasotakouluun, Saulio avaa.
Kadettikoulusta valmistuttuaan Saulio on sotilasarvoltaan luutnantti. Tämän jälkeen hän jatkaa opintojaan sotatieteen kandidaatista maisteriksi työnsä ohella. Puolustusvoimat ovat kiinnostaneet Sauliota aina.
– Isäni on myös käynyt kadettikoulun ja kai isän jalanjäljissä kulkeminen on aina ollut jonkinlainen haave. Polku, jota tällä hetkellä käyn, on minulle sivustaseuraajana tuttu, sillä myös serkkuni suoritti aikanaan varusmiespalveluksensa Tikkakoskella samassa koulutushaarassa ja jatkoi sieltä kadettikouluun, Saulio kertoo.
Saulio suosittelee kadettikoulua niille, jotka kokevat olevansa isänmaallisia ja maanpuolustushenkisiä. Saulion mukaan koulu vaatii opiskelijaltaan pientä omistautumista ja intohimoa sotilasuraa kohtaan.
– Maanpuolustuskorkeakoulu eroaa muista yliopistoista käytännönläheisyydellään. Teorian lisäksi on paljon käytäntöä, esimerkiksi maastoharjoituksia. Sellainen vaatii luonnetta. Kadettikouluun päästäkseen hakijalla tulee olla suoritettuna varusmiespalvelus sekä reserviupseerikoulu tai joukkueenjohtajakurssi. Myös fyysistä kuntoa vaaditaan, Saulio listaa.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Apua ja tukea ilman pyytämistäkin

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Apua ja tukea ilman pyytämistäkin

Veera Torkki on yksi korona-ajan koulimista Petäjäveden lukion alumneista. Lukiosta Torkki muistaa opon ja opettajat, jotka tunsivat opiskelijat läpikotaisin. Keväällä 2021 itsensä ylioppilaaksi kirjoittanut Torkki on valmistuttuaan ehtinyt jo asua Kuopiossa ja Tampereella, joissa hän on suorittanut hammaslääketieteen opintoja ja tehnyt töitä sekä laitoshuoltajana että lastenhoitajana.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan neljäs osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 5.2.2025.

Jaakko Heikkinen

Veera Torkille, 22, Petäjäveden lukio oli aikanaan helppo ja osin itsestäänselväkin valinta. Petäjäveden yläkoulusta jatkaminen samassa rakennuksessa sijaitsevaan lukioon oli vaivatonta ja toki sivustaseuranneelle myös tuttua, sillä Torkin kolme vanhempaa sisarusta olivat myös kukin valinneet aikanaan Petäjäveden lukion.
– Muistelen lukiovuosia hyvällä. Lukiossa oli yhteisöllinen, lämmin ja kotoisa tunnelma. Opiskelu oli minulle suhteellisen helppoa, mutta koen silti tehneeni paljon töitä koulun eteen. Toisinaan stressasin opinnoista paljon, mutta lukiovuodet ovat silti piirtyneet muistiini mukavina, Veera Torkki aloittaa.
Torkki kirjoitti ylioppilaskirjoituksissa kaikkiaan seitsemän ainetta: äidinkielen, pitkän englannin, keskipitkän ruotsin, pitkän matematiikan sekä biologian, fysiikan ja kemian. Torkilla ei ollut varsinaisia tavoitteita ja hän oli tuolloin tyytyväinen saamiinsa arvosanoihin.
– Koen, että sain lukiossa erittäin laadukasta opetusta. Pienien ryhmäkokojen ansiosta apua ja tukea oli tarjolla paljon ja tuntuu, että välillä autettiin ja tuettiin jopa ilman pyytämistäkin. Opinto-ohjaaja ja opettajat olivat koko ajan jotenkin hoksottimet auki, Torkki muistelee.
Torkki on juttusarjan ensimmäinen alumni, joka suoritti lukio-opintojaan korona-aikana. Vuosina 2018–2021 Petäjäveden lukiossa opiskelleelle Torkille etäopetukseen siirtyminen kakkosvuonna, keväällä 2020, oli tietysti yllättävä tilanne.
– Totta kai se oli erikoista aikaa, jossa oli omat hyvät ja huonot puolensa. Tavallaan tykkäsinkin etäopetusjaksoista ja sain hommat hyvin hoidettua itsenäisesti, mutta tietysti oli mukavaa päästä taas abivuonna oikeasti kouluun ja nähdä kavereita, Torkki kertaa.

Ei kiire mihinkään
Torkki haki jo abikeväänään lukemaan hammaslääketiedettä Kuopioon, Itä-Suomen yliopistoon, mutta ovet eivät kuitenkaan auenneet vielä ensiyrittämällä. Siitä huolimatta Torkki päätti ottaa suunnakseen Kuopion ja lähteä tutustumaan tulevaan opiskelukaupunkiinsa etukäteen.
– Lähdin viettämään välivuotta Kuopioon, tutustuin kaupunkiin ja tein töitä laitoshuoltajana. Tuon vuoden aikana kirjoitin uudelleen äidinkielen, ruotsin ja biologian, mikä kannatti. Toisella yrittämällä pääsin sitten suoraan papereilla sisään hammaslääketieteelliseen, Torkki kertoo.
Koska kaupunki oli tullut jo tutuksi ja Kuopiossa oli valmiiksi kavereita, ei yliopisto-opintojen aloittaminen tuntunut enää niin suurelta muutokselta syksyllä 2022. Torkki ehti opiskella hammaslääkäriksi kaksi lukuvuotta, ennen jäämistään määrittelemättömän mittaiselle tauolle.
– Opiskelimme alkuun pitkälti yhdessä yleislääketieteen opiskelijoiden kanssa, ihmisen anatomiasta ja lääkeaineiden vaikutuksesta, muun muassa. Tykkäsin paljon teoriapainotteisesta opiskelusta, mutta kolmannen lukuvuoden alkaessa päätin, että nyt tarvitsen tästä hommasta hiukan etäisyyttä, Torkki toteaa.
Tällä hetkellä Torkki asuu Tampereella ja toimii yksityisenä lastenhoitajana parissa tamperelaisessa perheessä. Uuden kaupungin ja mielekkään työn myötä Torkille on tarjoutunut tilaisuus miettiä, mitä hän oikein haluaa elämältään. Nyt Torkilla on tunne, ettei hänellä ole kiire mihinkään.
– Opiskelu oli niin pitkään pääroolissa elämässäni, että tämä mietintätauko on todella ollut tarpeen. En ole vielä tehnyt lopullista päätöstä siitä, palaanko opiskelemaan Kuopioon, vai mihin suuntaan seuraavaksi. Välivuoden viettäminen ei ole ahdistanut, sillä isossa mittakaavassa vuosi ei tunnu missään. Opiskelulle ja työnteolle on aikaa loppuelämä, Torkki kokee.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Ystäviä ymmärrystä ja yleissivistystä

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Ystäviä ymmärrystä ja yleissivistystä

Vilma Talasjärvi ponnisti Petäjäveden lukiosta kuvataidekasvatuksen opintoihin Lapin yliopistoon. Taiteen maisteriksi valmistunut Jyväskylän kansalaisopiston kuvataidekoulun opettaja vieraili vanhassa opinahjossaan viime viikolla, kun hän luotsasi kuvataidepajaa lukion kulttuuripäivässä.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan kolmas osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 29.1.2025.

Jaakko Heikkinen

Vilma Talasjärvi, 30, opiskeli Petäjäveden lukiossa vuosina 2011–2014. Pienen lukion tunnelmasta nauttinut Talasjärvi muistelee lämmöllä Comenius-hankkeen vaihtomatkaa Belgiaan sekä mahdollisuutta esimerkiksi espanjan kielen opiskeluun.
– Muistaakseni espanjan kielen kurssi oli Keuruun kansalaisopiston kurssi ja opiston opettaja opetti meitä etänä Keuruulta käsin, Vilma Talasjärvi aloittaa.
Todistetusti siis jo tuolloin hybridimallin mahdollistavat etäyhteydet olivat saavuttaneet koulumaailman. Talasjärven opinnot sujuivat lukiossa moitteetta, samoin ylioppilaskirjoitukset, joissa hän kirjoitti äidinkielen, englannin, ruotsin, lyhyen matematiikan ja psykologian.
– Lukiossa yläasteen aikana alkanut vaikuttamisintoni vahvistui. Jatkoin Petäjäveden kunnan nuorisovaltuustossa istumista ja osallistuin myös oppilaskunnan toimintaan, Talasjärvi kertaa.

Kintauden kylältä Rovaniemelle asti
Heti valmistumisensa jälkeen Talasjärvi sai hyvin sujuneiden pääsykokeiden ansiosta opiskelupaikan Lapin yliopistosta Rovaniemeltä. Tuoreen ylioppilaan edessä oli iso muutos ja niin sanosti pakkoitsenäistyminen kertaheitolla.
– Pääsin opiskelemaan kuvataidekasvatusta ja seitsemän vuotta myöhemmin valmistuin taiteen maisteriksi. Kuvataide oli aina ollut suosikkioppiaineitani koulussa, käsitöiden ja englannin kielen lisäksi, Talasjärvi muistelee.
Talasjärvi kokee, että lukiovuodet olivat antaneet hänelle sellaiset eväät elämään, että muuttaminen kahdeksan tunnin junamatkan päähän kaikesta tutusta ja turvallisesta oli mahdollista. Kuvataidekasvatusta oli mahdollista päästä opiskelemaan myös Helsinkiin, mutta sinne Talasjärvi ei tahtonut.
– Lukio tarjosi paljon yleissivistystä ja valmiuksia ymmärtää maailmaa ja oppia lisää. Ystävyyssuhteet olivat silloin tärkeitä ja pidän edelleen tiivistä yhteyttä muutaman yläaste- ja lukioaikaisen ystäväni kanssa, Talasjärvi iloitsee.

Taidetta lasten ja nuorten kanssa
Taiteen maisteriksi valmistuttuaan Talasjärvi palasi Keski-Suomeen ja pääsi samoin tein töihin Jyväskylän kansalaisopiston kuvataidekouluun. Työsuhde jatkuu yhä tänäkin päivänä.
– Tavallaan olen unelmaduunissani. Opetusryhmäni pitävät sisällään lapsia ja nuoria neljästä kahdeksaantoista ikävuoteen saakka. Piirrämme, maalaamme, teemme savitöitä, sarjakuvia ja niin edelleen, Talasjärvi listaa.
Nykyään Petäjävesikin on lähempänä kuin yliopistoaikoina. Kintaudella voi käydä nyt sukuloimassa muulloinkin, kuin vain pidemmillä vapailla ja loma-aikoina.
– Olin kaksi kesää töissä Petäjävesi-lehden toimituksessa lukion aikana ja sen jälkeen. Ne olivat kumpikin erittäin opettavaisia kesiä. Minusta oli kiinnostavaa tehdä juttuja eri aiheista ja kohdata samalla erilaisia ihmisiä, Talasjärvi kiteyttää.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Lukiosta kipinä nykyiseen ammattiin

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Lukiosta kipinä nykyiseen ammattiin

Jenna Kytölä muistelee lämmöllä Petäjäveden lukion opinto-ohjaajaa, joka aikanaan puski häntä eteenpäin psykologian opintoihin ja psykologin työhön. Lukiolaisena psykologiasta innostunut Kytölä toimii tätä nykyä vastaanottotyössä helsinkiläisessä perheneuvolassa.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan toinen osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 22.1.2025.

Jaakko Heikkinen

Jenna Kytölän, 25, lukion aloittamisesta tulee tänä vuonna kuluneeksi kymmenen vuotta. Lukiovuosista 2015–2018 Kytölän mieleen on jäänyt erityisesti opintojen loppupuoli ja lukiokavereita yhä entisestään yhteen tuoneet vanhojenpäivä ja penkinpainajaiset.
– Yläkoulun lopulla haaveilin opinnoista Norssissa ja kävin siellä tutustumassakin. Lopulta äitini takoi minulle järkeä päähän kertomalla, miten vaivaa vaativa suuri muutos se olisi ja päädyin sitten asettamaan Norssin yhteishaun valintalomakkeen kakkossijalle, Petäjäveden lukion perään, Jenna Kytölä kertaa.
Äidin kuunteleminen kannatti. Kytölä kuvaa Petäjäveden lukiota yläkoulumaiseksi paikaksi, jossa oli helppo pärjätä suurlukioihin verrattuna. Toivottua muutosta pienen kunnan pieniin piireihin toivat ympäryskunnista lukioon saapuneet opiskelijat.
– En ollut mikään luonnonlahjakkuus, joka olisi voinut vain mennä takki auki henkseleitä paukutellen opintojen läpi, mutta sain kymppejä kovalla työllä. Kirjoitin ylioppilaskirjoituksissa äidinkielen, englannin, pitkän matematiikan, biologian sekä psykologian, Kytölä listaa.

Kiitos opinto-ohjaajalle
Ylioppilaslakki päässään Kytölä suuntasi viettämään välivuottaan Alkio-opistoon Korpilahdelle. Vuodessa hän otti haltuunsa psykologian perusopinnot ja luki lisäksi hiukan kieli- ja viestintäopintoja. Syksyllä 2019 Kytölä astui sisään Jyväskylän yliopiston ovista.
– Innostuin lukiossa psykologiasta ja silloinen opinto-ohjaajani kannusti minua valtavasti tämän haaveen kanssa, mistä olen edelleen kiitollinen. Törmäsin tähän opoon yliopisto-opintojeni ensimmäisenä päivänä Jyväskylän keskustassa ja kerroin, että näin onnellisesti tässä kävi, Kytölä muistelee.
Kytölä mainitsee, että kun aikaa valmistumisesta on kulunut nyt puolitoista vuotta, aika on voinut jo kullata muistoja. Silti hän on sitä mieltä, että vuodet yliopistossa olivat mielenkiintoisia ja vaikeinta koko prosessissa oli päästä kouluun sisään.
– Tykkäsin opiskella ja ohjata omaa toimintaani, olin suhteellisen nopea oppija ja minulle jäi paljon vapaa-aikaakin opintojen ohella. Uskoni ei horjunut missään kohtaa ja koen, että hankkimani arvostettu psykologin tutkinto on erittäin hyödyllinen ja monipuolinen juttu, Kytölä toteaa.

Maalta kaupunkiin
Opintoihin kuuluva pakollinen viiden kuukauden mittainen loppuharjoittelu poiki Kytölälle ensin määräaikaisen ja lopulta vakituisen työsuhteen psykologina perheneuvolassa. Tätä nykyä Kytölä asuu siis Helsingissä yhdessä avopuolisonsa kanssa.
– Hain loppuharkkaan Helsinkiin, kun puolisoni työt olivat täällä jo silloin. Tällä hetkellä olen kaikin puolin tyytyväinen elämäntilanteeseeni. Olen työssä, joka innostaa minua ja opin joka päivä jotain uutta, tämä ei ole eläkevirkani, mutta tässä kohtaa elämää juuri sopiva paikka olla, Kytölä kokee.
Kytölän mukaan hänellä ja Helsingillä on käynnissä vielä kuherruskuukausi. Kytölä nauraa kertoessaan, miten hän on tullut aina paremmin toimeen betonisten kaupunkiympäristöjen kanssa, luonnon sijaan.
– Siitäkin huolimatta Petäjävedelle, jossa vanhempani ja pikkuveljeni yhä asuvat, on aina kiva palata. Siellä on yhä ne lenkkipolut, joilla olen juossut ja se käsittämätön hiljaisuus ja rauha, Kytölä huokaa.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Pieni lähilukio oli hyvä valinta

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet – Pieni lähilukio oli hyvä valinta

Petäjäveden lukiosta aikanaan valmistunut Inka Kannisto valmistuu pian Itä-Suomen yliopistosta. Sovelletun ja lääketieteellisen fysiikan korkeakouluopinnoissa Kannistoa on auttanut vahva matemaattinen pohja lukioajoilta.

Petäjäveden lukiosta ponnistaneet -juttusarjan ensimmäinen osa, julkaistu Petäjävesi-lehdessä 15.1.2025.

Jaakko Heikkinen

Inka Kannisto, 24, muistelee lukiovuosiaan Petäjävedellä hyvällä. Vuosina 2016–2019 lukio-opintonsa suorittaneelle Kannistolle mieleen ovat jääneet erityisesti näytelmäprojekti sekä Erasmus+-vaihtomatka Keski-Eurooppaan, Sloveniaan.
– Harkitsin aikanaan Norssin ja Petäjäveden lukion väliltä. Päädyin jälkimmäiseen sijainnin ja pienen koon takia. Arvelin, että pienessä lukiossa olisi hyvä yhteishenki ja mahdollisuus yksilölliseen opetukseen, ja kumpikin arvauksistani osui oikeaan, Inka Kannisto muistelee.
Kannisto kirjoitti ylioppilaskirjoituksissa kaikkiaan seitsemän ainetta: äidinkielen, englannin, pitkän matematiikan, lyhyen ruotsin sekä biologian, fysiikan ja kemian. Kanniston mukaan kirjoitukset olisivat voineet mennä paremminkin.
– Peilattuna siihen, miten hyvin kurssini sujuivat, menivät kirjoitukset alta oman tasoni. Minulla oli suunnitelmissa korottaa kirjoittamiani aineita, mutta kun pääsin korkeakouluun suoraan, se jäi sitten tekemättä. Koen olleeni aina suhteellisen hyvä koulussa, mutta menestyksen eteen on täytynyt tehdä paljon töitä, Kannisto summaa.

Tutkielma tarkastuksessa
Viisi vuotta sitten Petäjäveden lukiosta valmistunut Kannisto on pian myös valmistunut Itä-Suomen yliopistosta. Lukion jälkeen Kannisto lähti opiskelemaan sovellettua fysiikkaa Kuopioon, jossa alaa ainoastaan on mahdollista opiskella.
– Opiskelin kandivaiheen ajan sovellettua fysiikkaa ja maisterivaiheen ajan lääketieteellistä fysiikkaa. Graduni on parasta aikaa tarkastuksessa, jonka jälkeen valmistun filosofian maisteriksi. Olen yksi tämän alan viimeisiä filosofian maistereita, sillä jatkossa täältä valmistutaan diplomi-insinööriksi, Kannisto avaa.
Kannisto kertoo saaneensa idean opintoihinsa abivuotena, jolloin myös opinnot lääketieteellisessä olivat yksi vaihtoehdoista. Petäjäveden lukiosta saaduilla opeilla oli aikanaan hyvä lähteä jatko-opiskelemaan.
– Lukiossa opettajat olivat erittäin kannustavia. Ajattelen, että Petäjäveden lukiossa on vahva matemaattinen osaaminen, josta on kyllä ollut paljon hyötyä tällä matemaattispainotteisella alalla, Kannisto iloitsee.

Välivuosi armeijassa
Kannisto ei osaa vielä tarkkaan sanoa, mitä hän aikoo valmistumisensa jälkeen. Aiemmin mielessä pyörinyt sairaalafyysikon ura vaatisi vielä jatkamista tohtoriopintoihin asti.
– Nyt suunnitelmanani on pitää välivuosi ja miettiä omia urasuunnitelmiani, lähdenkö työelämään vai ryhdynkö tekemään väitöskirjaa. Takana on lukiosta suoraan jatkuneet opiskeluntäyteiset vuodet ja nyt on aika hengähtää hetki opiskeluiden suhteen, Kannisto ajattelee.
Välivuonnakaan Kannisto ei kuitenkaan lepää täysin laakereillaan. Kannisto astui loppiaisena asepalvelukseen Kainuun prikaatissa. Asepalveluksen suorittaminen on pitkäaikainen haave, joka toteutuu vihdoin.
– Tiesin jo lukiossa, että tahdon suorittaa asepalveluksen jonain päivänä. Nyt sille on juuri sopiva sauma. Aion ottaa armeijavuodesta kaiken saatavissa olevan ilon irti. Valmistauduin rupeamaan joululomalla yksinkertaisesti rentoutumalla: nukkumalla, syömällä ja liikkumalla hyvin, Kannisto päättää.